Chuyên viên Nghiên cứu & Phát triển chương trình Mầm non

1. Program research and development tasks / Nghiên cứu và phát triển chương trình:

 Constantly research, update and develop the program content, syllabuses, lesson plans, teaching resources, and materials. They must be well-prepared, well-organized and available for teachers’ use. /Thường xuyên nghiên cứu, cập nhật và phát triển nội dung chương trình, giáo án, tài nguyên giảng dạy, và học liệu. Tất cả phải được chuẩn bị kỹ càng, sắp đặt theo thứ tự và có sẵn cho các giáo viên khi cần dùng.

 Contribute to the development of forms, guidance, and procedures for the implementation of the curriculums and program operations. /Hỗ trợ phát triển các biểu mẫu, hướng dẫn, qui trình cho việc triển khai giáo trình và hoạt động của chương trình.

 Support in market research relating to program, syllabus, teaching methods, and operation for improvements and development of the school’s program and implementation. /Hỗ trợ nghiên cứu thị trường về chương trình học, giáo trình, phương pháp và hoạt động để giúp cải thiện và phát triển chương trình của trường.

2. Training and coaching tasks/Công tác đào tạo và hỗ trợ sau đào tạo:

 Collaborate with the team to plan and create academic training sessions which are assigned and necessary for updating any changes on school program, operation and/or teaching methods. /Cùng phối hợp để lên kế hoạch và xây dựng các nội dung đào tạo được yêu cầu và cần thiết cho những thay đổi, cập nhật về chương trình dạy, hoạt động hoặc về phương pháp.

 Be responsible for the preparation for training courses from R&D including schedule, facilities, materials, presentation slides, participants, and so on to ensure a high-quality performance of R&D team. /Chịu trách nhiệm cho việc chuẩn bị cho các buổi đào tạo của R&D bao gồm lịch trình, cơ sở vật chất, tài liệu, nội dung trình chiếu, người tham gia, v.v. nhằm đảm bảo tốt công việc của phòng R&D.

 Support in delivering initial trainings for new foreign teachers and following up to have class support afterwards. /Hỗ trợ thực hiện các buổi đào tạo cho giáo viên và dự giờ lớp học và hỗ trợ tại lớp sau khi đào tạo.

 Actively engage in professional development and personal performance management through participating in internal and external training courses. /Chủ động tham gia các khóa đào tạo nội bộ và bên ngoài để phát triển chuyên môn và quản lý việc thực hiện công việc của cá nhân.

3. Fulfilment of other academic tasks /Hoàn thành các công việc khác của đào tạo:

 Uphold a professionalism in design and content of written work and presentations made for school use including guidebooks, procedures, templates, handouts, materials, and resources. /Duy trì sự chuyên nghiệp về hình thức lẫn nội dung của những văn bản và phần thuyết trình được soạn thảo để dùng trong nhà trường như sách giáo viên, qui trình, biểu mẫu, tài liệu và học liệu.

 Perform a high-quality work execution of any academic tasks assigned. /Thực hiện tốt công tác triển khai, thực hiện các nhiệm vụ được giao.

 Support in the process of recruitment of foreign teachers and finding substitute teachers for school when needed. /Hỗ trợ quá trình tuyển dụng giáo viên nước ngoài và tìm kiếm giáo viên dạy tạm thời cho trường khi cần.

 Support other departments with school internal events as required. /Hỗ trợ các phòng ban trong các sự kiện của trường khi có yêu cầu.

 Update and report to line manger feedbacks and issues related to academic for instant support and solutions. /Báo cáo và cập nhật những phản hồi, vấn đề liên quan đến đào tạo để kịp thời hỗ trợ và giải quyết.

 Any other duties as assigned by line manager. /Các công việc khác được giao bởi cấp trên.

Education (Bằng cấp)

 Bachelors of Arts Degree or higher degree in English Linguistics/ English Teaching Methodology. /Bằng cử nhân hoặc cao hơn về Ngôn ngữ Anh/ Giảng dạy tiếng Anh.

 TOEFL 85 /ELTS 6.5 /Có chứng chỉ TOEFL 85 hoặc ELTS 6.5

Skills & Experience(Kinh nghiệm & Kỹ năng)

 Fluency in written and spoken English. /Nói và viết tiếng Anh thành thạo.

 2-3 years of experience in working for academic team, particularly, in researching and developing the curriculum and conducting training duties. /Có 2-3 năm kinh nghiệm làm việc trong phòng Đào tạo, đặc biệt là về nghiên cứu và phát triển chương trình và thực hiện các công tác huấn luyện đào tạo.

 Experienced in teaching children and management is an advantage. /Có kinh nghiệm trong giáo dục, dạy trẻ nhỏ và quản lý là một lợi thế.

 Effective communication and interaction with children & colleagues. /Giao tiếp và tương tác tốt với trẻ em và đồng nghiệp.

 Training and coaching skills. /Kỹ năng đào tạo và hướng dẫn.

 Problem solving skills. /Kỹ năng giải quyết vấn đề.

 Organization and time management skills. /Kỹ năng tổ chức và quản lý thời gian.

 Detailed and careful at work. /Chi tiết và cẩn thận trong công việc

 Proactiveness, creativity, truthfulness and high responsibility. /Năng động, sáng tạo, tin cậy và tinh thần trách nhiệm cao.

 Results-driven & can-do attitudes. /Luôn hướng đến kết quả công việc cao và thái độ làm việc tích cực.

 Computer skills (Microsoft Word, Microsoft Excel and Microsoft Powerpoint). /Kỹ năng vi tính (MS Word, MS Excel and MS Powerpoint)

• Bằng cấp: College
• Độ tuổi: Từ 28
• Hình thức: Nhân viên chính thức